Pour celles qui auraient déjà imprimé les cartes des exercices de flottabilité et de magnétisme, imprimez la page 5 à la place de la page 4.
dimanche 31 mai 2015
Cartes de Nomenclatures : Cartes de consignes pour exercices de tri
Pour celles qui auraient déjà imprimé les cartes des exercices de flottabilité et de magnétisme, imprimez la page 5 à la place de la page 4.
mardi 12 mai 2015
Cartes de nomenclature : les EMOTIONS
En voulant préparer ces cartes je suis "tombée" par hasard (sans me faire mal) sur un site où j'ai donc pu trouver des très belles cartes, avec de magnifiques illustrations.
Les dessins sont très agréable et vraiment "cute"
du coup je les ai adopté pour mon Crapouillot.
Vous pouvez les télécharger à cette adresse : http://bougribouillons.fr/cartes-des-emotions/
Un gros MERCI à Bougrie (illustratrice) pour son magnifique travail et partage ;)
vendredi 8 mai 2015
Du Globe 3D au Planisphère 2D
Pour l'explication du passage de la 3D à la 2D, j'ai trouvé sur un site une idée que j'ai adoré. (oops je ne me souviens plus sur quel site malheureusement :( )
NB : J'ai utilisé le Globe (rugueux) 3D pour cette présentation mais celui-ci n'est pas visible sur les photos
Faire une boule = sphère de pâte à modeler (bleue) puis l'identifier comme étant la Terre notamment en la plaçant à coté du globe 3D, laisser l'enfant faire seul la relation si possible.
La couper en deux en donnant le vocabulaire hémisphère = demi sphère. Personnellement j'ai pris les deux moitiés que j'ai rassemblé devant le globe 3D, puis je les ai séparé de nouveau avant de les placer de chaque coté du globe 3D pour bien faire comprendre qu'il s'agissait des deux moitiés du globe.
Positionner chaque demi-sphère dans une moitié de feuille blanche.
Puis l'écraser(= aplanir) sur une feuille en gardant au possible une forme arrondie.
Mettre en relation avec le planisphère.
Planisphère = sphère que l'on a aplani = écraser.
Personnellement j'ai également mis en relation avec le globe 3D en prenant la feuille et en faisant (plus ou moins) le tour du globe en rappelant qu'il s'agit de chaque moitié de celui-ci.
Laissez ensuite l'enfant reprendre à son tour chacune des étapes. succès garantie ;)
NB : Il existe aussi une version avec une pomme à couper, mais je trouve l'idée de la pâte à modeler plus sympa. En plus l'enfant peut le refaire à son tour de façon amusante autant de fois qu'il le souhaite. ;)
NB : J'ai utilisé le Globe (rugueux) 3D pour cette présentation mais celui-ci n'est pas visible sur les photos
Faire une boule = sphère de pâte à modeler (bleue) puis l'identifier comme étant la Terre notamment en la plaçant à coté du globe 3D, laisser l'enfant faire seul la relation si possible.
La couper en deux en donnant le vocabulaire hémisphère = demi sphère. Personnellement j'ai pris les deux moitiés que j'ai rassemblé devant le globe 3D, puis je les ai séparé de nouveau avant de les placer de chaque coté du globe 3D pour bien faire comprendre qu'il s'agissait des deux moitiés du globe.
Positionner chaque demi-sphère dans une moitié de feuille blanche.
Puis l'écraser(= aplanir) sur une feuille en gardant au possible une forme arrondie.
Mettre en relation avec le planisphère.
Planisphère = sphère que l'on a aplani = écraser.
Personnellement j'ai également mis en relation avec le globe 3D en prenant la feuille et en faisant (plus ou moins) le tour du globe en rappelant qu'il s'agit de chaque moitié de celui-ci.
Laissez ensuite l'enfant reprendre à son tour chacune des étapes. succès garantie ;)
NB : Il existe aussi une version avec une pomme à couper, mais je trouve l'idée de la pâte à modeler plus sympa. En plus l'enfant peut le refaire à son tour de façon amusante autant de fois qu'il le souhaite. ;)
jeudi 7 mai 2015
Planisphère Lisses & Rugueux
Hésitant pour l'instant à acheter / réaliser ou non le globe des continents en couleur, je me suis dit que j'allais réaliser un planisphère en version Lisses & Rugueux (après avoir vu cela dans un livre de Balthazar : "Balthazar et l'espace").
Ce planisphère me servirait donc à expliquer le passage du globe 3D au format 2D. Du coup je ferais la leçon sur les continents ensuite.
J'ai donc réalisé un planisphère en format A3 en plusieurs étapes.
Commencez par télécharger le fichier des gabarits et cartes :
Lien vers le fichier PDF
1- Imprimer sur des feuilles de couleur bleues les cercles des hémisphères en utilisant les cartes des pages 3 & 4 qui permettront d'avoir un repère pour coller les continents. Puis les découper.
Conseil : coloriez les plus petites îles, car il sera quasiment impossible de les remplir de papier de verre.
NB : Si vous ne possédez pas de feuilles de couleur vous pouvez aussi soit colorier les pages 3 & 4 ou utiliser la version couleurs des hémisphères (Pages 14 & 15).
2- Coller les cercles des hémisphères sur 2 feuilles blanches A4, puis les disposer face blanche l'une contre l'autre dans une pochette à plastifier. Une fois plastifié, découper les bords plastique pour séparer les 2 feuilles. Vous obtenez 2 pages plastifiées d'un seul coté (coté hémisphère).
3- Coller ces 2 feuilles sur un carton type calendrier que vous aurez découpé, au besoin, aux dimensions A3.
4- Imprimer les pages 1 et 2, représentant les continents en miroir pour les coller au dos d'un papier de verre fin. Puis découper les continents.
5- Coller les continents en papier de verre sur votre carte.
Et voilà !
Ce planisphère me servirait donc à expliquer le passage du globe 3D au format 2D. Du coup je ferais la leçon sur les continents ensuite.
J'ai donc réalisé un planisphère en format A3 en plusieurs étapes.
Commencez par télécharger le fichier des gabarits et cartes :
Lien vers le fichier PDF
1- Imprimer sur des feuilles de couleur bleues les cercles des hémisphères en utilisant les cartes des pages 3 & 4 qui permettront d'avoir un repère pour coller les continents. Puis les découper.
Conseil : coloriez les plus petites îles, car il sera quasiment impossible de les remplir de papier de verre.
NB : Si vous ne possédez pas de feuilles de couleur vous pouvez aussi soit colorier les pages 3 & 4 ou utiliser la version couleurs des hémisphères (Pages 14 & 15).
2- Coller les cercles des hémisphères sur 2 feuilles blanches A4, puis les disposer face blanche l'une contre l'autre dans une pochette à plastifier. Une fois plastifié, découper les bords plastique pour séparer les 2 feuilles. Vous obtenez 2 pages plastifiées d'un seul coté (coté hémisphère).
3- Coller ces 2 feuilles sur un carton type calendrier que vous aurez découpé, au besoin, aux dimensions A3.
4- Imprimer les pages 1 et 2, représentant les continents en miroir pour les coller au dos d'un papier de verre fin. Puis découper les continents.
5- Coller les continents en papier de verre sur votre carte.
Et voilà !
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Du coup je me suis dit pourquoi ne pas continuer dans cette lancée et réaliser la version couleur.
Reprenez les étapes 1 – 2 et 3 puis pour les continents :
- Si vous possédez des feuilles de toutes les couleurs : utilisez les gabarits de chaque continents Pages 7 à 13.
- Sinon imprimez les continents dans leur version couleur Pages 5 & 6 ou Pages 14 & 15.
ATTENTION : Ne collez pas les continents si vous souhaitez utiliser ce planisphère en puzzle.
NB : Vous pouvez aussi réaliser uniquement les continents que vous associerez au planisphère Lisses & Rugueux.
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Et voici également la version vierge en format A4 pour une activité de coloriage
Lien vers le fichier PDF
NB : Désolé pour la mauvaise qualité des images, mais comme je fabrique mon matériel le soir (/nuit) lorsque Crapouillot est au lit, la lumière ne se prête guère aux photos.
mercredi 6 mai 2015
Le Système solaire : les Planètes en 2D
Crapouillot est très intéressé par les planètes. J'avais préparé des cartes de nomenclature qu'il ne lâche plus depuis 1 semaine. Son livre "L'imagerie de l'espace" qu'il a eut à son anniversaire est désormais son livre de chevet. [J'en profite pour dire que ce livre est vraiment très beau. ;)]
Sur les cartes de nomenclature, les planètes sont toutes de la même taille, aussi j'ai voulu donner à Crapouillot une idée des différences entre les planètes. Après quelque recherche j'ai trouvé un mobile en 2D très réaliste (sauf échelle) et facile à réaliser. Ce fichier n'étant désormais plus disponible j'en ai donc recréé un nouveau par moi-même en utilisant les photos de la NASA.
Télécharger le fichier des planètes en 2D (pdf)
Il suffit juste d'imprimer les pages, de les coller et les découper ;). Personnellement j'ai préféré les plastifier plutôt que de les coller sur des cartons. Le rendu est superbe et solide.
J'y ai ajouté des étiquettes (que vous pourrez trouver en différentes graphie pour choisir celle qui vous convient) et voilà pleins de possibilités de mise en paire, de reconnaissance, etc...
mardi 5 mai 2015
Symboles du Système Décimal : les Opérations
Crapouillot ayant découvert les additions, j'ai donc créer des cartes correspondant aux signes des opérations mathématiques au même format que les chiffres du système décimal.
Symboles du Système Décimal [Complément] chiffres 10
En complément des Symboles du Système Décimal et pour l'apprentissage des nombres de 11 à 19 j'avais crée une petite planche de plusieurs 10.
L'ayant retrouvé qui trainait, je me suis dit que j'allais vous la partager ;)
L'ayant retrouvé qui trainait, je me suis dit que j'allais vous la partager ;)